9 лекций

[lyambda]

С согласия автора д.т.н., профессора Жака С.В. начинаю публикацию его учебного пособия "9 лекций. Или математика для гуманитариев", изданного в РГУ в 2006 г.

Лекция 1

Что такое математика, кому и зачем она нужна?
Испокон веков противопоставлялись холодная, рассудочная математика и яркие, образные гуманитарные науки, сухие математики («А ему хорошо и не нудно, что живёт он сух и покорен! Зато он может ежесекундно извлекать квадратный корень!») и яркие поэты, артисты, художники («Юноша бледный со взором горящим, ныне даю я тебе три завета. Первый прими – не живи настоящим, только грядущее область поэта…»).
Наступило время, когда такое противопоставление не вполне корректно. И дело не только в том, что любопытные и агрессивные математики активно вторгаются в «святая святых» гуманитариев – анализируют стихи и прозу, корректируют художественные фотографии, расшифровывают древние письмена, пытаются разобраться в причинах и факторах исторических событий (от Пелопоннесских войн до перспектив атомной войны). И не в том, что теперь почти невозможно гуманитариям обойтись без достижений математиков – без использования компьютеров с автоматическим анализом и коррекцией текста, без электронных копий картин и симфоний.
Дело в гораздо более глубоких связях, очень чётко отмеченных математиком и богословом Ю.А. Шрейдером. Дело в том, что «точные» науки совсем не так точны, как кажется и как нередко заявляют их представители – в них всегда присутствуют многие ограничения, условия, выделяющие объект исследования из действительности и требующие со временем снятия хотя бы части условий, уточнения, приближения к действительности. С другой стороны, гуманитарные науки во многом определяют менталитет, систему мировоззрения исследователя во всех науках, в том числе и «точных». Кроме того, эти науки вынуждены «идти на выучку» друг к другу. Математики, создавая языки общения с компьютерами обязаны изучать естественные языки, гуманитарии всё чаще вынуждены для обоснования своих положений пользоваться математическими методами вместо «мне нравится…» или « я полагаю…».

@темы: С.В. Жак, Публикации

Comments

[Minority]

lyambda

Дада, а еще наглым образомсами что-то там сочиняют...



Интересно изглагает профессор.

[lyambda]

Minority Дада, а еще наглым образомсами что-то там сочиняют... это про кого?

[Minority]

lyambda

про "сухих математиков" ну и вообще технарей.



Ну я по крайней мере стихи пишу

[lyambda]

Minority тогда я ничего не поняла. Можно пояснений

[Minority]

lyambda

И дело не только в том, что любопытные и агрессивные математики активно вторгаются в «святая святых» гуманитариев – анализируют стихи и прозу, корректируют художественные фотографии, расшифровывают древние письмена, пытаются разобраться в причинах и факторах исторических событий

я добавила: и пишут что-то свое =))

[Amicus Plato]

lyambda Я Шрейдера читала великолепную книжку: "Равенство. Сходство. Порядок". Она вроде как простенькая, но я ее практически всю законспектировала! Вещара!

А за Жака - СПАСИБИЩЕ! ))))

[lyambda]

Amicus Plato Он же наша Гоголевская шинель

Это же ты отказалась от курса



Minority Он сын поэта и сам поэт

[chebur12]

мда Жак - монстр... умеить говорить

[Minority]

lyambda

это сейчас, похоже, распространенное явление..

[Amicus Plato]

lyambda Отказалась и ничуть не жалею ))) Я же -- не Жак )))

[lyambda]

Amicus Plato ага, а мне это все форматировать! До сих пор помню как в жару мучилась

[lizea]

lyambda

ВАХ! Рукоплещу))



Тока не понял... Это что - и вся первая лекция, мать??? Ты по чайной ложке выкладывать будешь???



Требую продолжения банкета!!!

[lyambda]

lizea Дилетант сказал по чайной ложке. Я тоже думаю, что можно давать большим объемом, но шеф...

[chebur12]

мда... lizea поддерживаю